A l’heure où, dans notre monde moderne, on nous propose toujours plus d’assistance intellectuelle, il est bon d’apprendre comment mettre en route et utiliser nos fonctions cérébrales personnelles. Chacun d’entre nous possède sa façon très personnelle pour « brancher son cerveau » et possède ses facultés propres. Cet ouvrage vous aide dans la découverte de vos fonctions personnelles. L’ouvrage n’a pas vocation à remplacer une véritable séance de Recherches sur le profil pédagogique, menée par un professionnel, mais il communique des bases intéressantes pour appréhender le fonctionnement mental. Il vous permettra, par ailleurs, de parfaitement différencier les situations d’attention, de compréhension, de mémorisation, de réflexion, si souvent confondues dans les situations d’apprentissage. A chaque métier du cerveau (attention, compréhension, mémorisation, …) correspond une gymnastique cérébrale très précise à mettre en place.

La première partie, se décline en quatre séances, accompagnées d’exercices et de cas concrets d’élèves. Elles vous permettront de mieux cerner comment utiliser votre cerveau et quelles sont les erreurs à éviter. Vous puiserez des conseils à dispenser aux enfants au travers de neuf des principes de la Méthodologie Sylvie BOS, outil méthodologique et pédagogique qui fait ses preuves depuis 2001 auprès de milliers d’élèves, y compris chez les enfants à besoins spécifiques.

Oui, on peut tous toujours réussir, il n’est jamais trop tard pour apprendre.

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